大学生生理发育趋于成熟,具有很强的自主独立性,世界观、人生观基本形成,对事物有一定批判性,也有一定的与人交往的能力,自我表达能力较强。大学生与教师的交流从广度与深度上都要远胜于中学时期,因此,从教师角度,与大学生的沟通交流,要注意把握分寸。那么,教师如何与大学生沟通呢?
  一、平等而语言简洁
  老师完全以对待成年人的心态针对大学生进行人格塑造、知识传播和能力培养。教师在授课中和课下,在与大学生的沟通交流中,既要平等对待他们,又要简单、直接、明确,说话不哕唆,点到为止,留给大学生一定的判断和选择的空间,由他们自主考虑,自主抉择,充分尊重其自主性,使彼此的沟通交流更加顺畅。
  二、坦诚而严谨
  大学教师与大学生沟通交流的场所一般是在教室或办公室,这就构成了一个十分坦诚而不戏谑、严谨而不粗俗的学术研究场合。教师对学生的提问,一般都应十分认真地对待,语言的表达应该谨慎而字斟句酌,并提供相关的资料目录或查询出处去引导学生进一步探究,这种坦诚而严谨的治学态度会无形中影响大学生尊重科学、踏实治学,并由此使大学生们的待人接物更礼貌和负责任。
  三、不要当众训斥学生
  请大学老师注意,每大学生都有人格被尊重的权利,不容许不尊重他们的个性自由和人格尊严。请不要当众呵斥他们,请不要大声对他们说话。如果哪个学生上课调皮,请单独温和地与他们交谈,请用春风化雨般的语言影响他们改变不良的习惯,像对朋友一样与他们谈心。
  以上就是“教师如何与大学生沟通”的相关分享,总之,大学教师在与大学生的沟通中,要注意发挥大学生的主观能动性,引导他们在专业领域向更宽、更深的方面去学习和思考,讲话不要说得太白、太透,切忌语言哕唆,多留余地让大学生自己思考。